A ARTE DE FORMAR LEITORES

Cátia Martins

Memórias de professores que ensinam a ler

A ARTE DE FORMAR LEITORES

Memórias de professores que ensinam a ler

Cátia Martins

SOBRE A AUTORA

Cátia Martins é Educadora e pesquisadora, mestre em Educação e doutora em Linguística pela Universidade de Brasília. Sua trajetória articula ensino, pesquisa e formação de professores de língua portuguesa em perspectivas crítica e decolonial.

Consultora educacional e autora de livros sobre ensino, atuou em instituições no Brasil, Canadá, Estados Unidos e Europa, com destaque para o português como língua adicional e projetos de telecolaboração internacional. Desenvolve iniciativas em leitura, escrita, multiletramentos, metodologias e justiça social na educação.

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