Xadrez: Linguagem, Metáfora e Método

Ronges Madrigano

Enriquecimento em xadrez para estudantes com altas habilidades e dupla excepcionalidade

Xadrez: Linguagem, Metáfora e Método

Enriquecimento em xadrez para estudantes com altas habilidades e dupla excepcionalidade

Ronges Madrigano

SOBRE A AUTORA

Ronges Madrigano é Educadora e pesquisadora na área de Educação Especial, com ênfase em altas habilidades/superdotação, dupla excepcionalidade e práticas de enriquecimento educacional. Participou do Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas em Altas Habilidades/Superdotação (2021–2025). Sua investigação aborda o uso do xadrez on-line como recurso pedagógico para estudantes com altas habilidades/superdotação.

É Mestra em Ensino e Processos Formativos - UNESP, especialista em Arte e Desenvolvimento Humano, MBA em Gestão Escolar e licenciatura em Letras - UNESP. Sua atuação articula pesquisa e prática educacional, com foco na valorização das singularidades e potencialidades dos estudantes superdotados.

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